De structuur van de competentie beschrijving is het zelfde als in Met het Oog op de Toekomst (Pool e.a 2001), waardoor de lezer op een relatief gemakkelijke manier van de algemene verpleegkundige competenties verder kan lezen naar de competenties die specifiek geacht worden voor de zorg voor oudere cliënten in de keten waar het verpleeghuis, het verzorgingshuis en de thuiszorg deel van uitmaken. Tegelijk biedt dat het onderwijs aanknopingspunten voor het curriculum, omdat diverse andere sectoren de structuur van Met het Oog op de Toekomst aanhouden in hun beschrijvingen van de competenties .
De beschrijvingen bevatten:
- een beschrijving van de werksituatie;
- een beschrijving van gedrag;
- een criterium voor de effectiviteit van het gedrag.
De beschrijving van de competenties omvat een aanduiding van rol, domein en domeinspecificatie, een korte omschrijving van de competentie en een toelichting. Aan het eind van de beschrijving van iedere competentie volgt een operationalisering in de vorm van een zin die is opgebouwd volgens het volgende stramien: Bij … gaat het om … zodat …Bij iedere competentie is ter illustratie een praktijkvoorbeeld toegevoegd, waarbij de meeste voorbeelden afkomstig zijn uit een Rotterdams project (Klingeman e.a., 2004).
Bekijk ook de website van het Saxion VGG Project eens!